以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为适应国家经济和社会发展要求，立足安徽、面向长三角、辐射全国，培养具有思想道德和文化素质修养、敬业精神和社会责任感、创新精神和创业意识，掌握必备的数学、物理等自然科学基础知识和电子信息及相关领域基本理论、专业知识与工程技能，具有良好的专业能力、学习能力、实践能力和一定的创新创业能力，紧跟技术发展，解决电子信息工程中智能化电路设计、信号检测和信息处理技术领域的复杂工程问题，能从事电子信息单元、嵌入式系统、电子装备的设计开发、技术管理等方面工作的高素质应用型工程技术人才。

本专业预期学生在毕业五年左右能达到如下的目标：

LG1 (专业能力)∶能够做到多学科融会贯通，熟练应用专业知识，从事电子信息相关领域科学研究、技术开发、工程设计、运营管理等工作。

LG2（职业能力)∶能够及时跟踪电子信息相关领域前沿技术，具备工程应用创新能力，具有解决电子信息领域复杂工程问题的能力，具备较强的行业竞争力。

LG3(人文素养)∶具备健全的人格和科学的世界观，具有良好的人文修养、社会责任感和团队协作精神，在工程实践中能够综合考虑法律、环境与可持续发展等因素的影响。

LG4（发展能力)：具有良好的沟通表达能力和国际视野，拥有终身学习意识和自我完善能力，能够在电子信息相关领域不断拓展自己的知识和能力，主动适应社会的发展和变化。

开设的核心课程有：工程制图、高级语言程序设计、电路分析基础、线性电子线路、数字电路、信号与系统、电磁场与电磁波、高频电子线路、微机原理、数字信号处理、通信原理、信息论与编码、算法与数据结构、单片机原理及应用、数字图像处理、传感器原理及应用、嵌入式系统及应用等。

开设的主要实践环节课程有：工程软件训练(含电路CAD、MATLAB、EDA等)、工程实践训练（含金工实习和工程认识实习）和专业实践、创新创业教育实践、社会责任教育实践、文献检索与科技写作、课程实验、专业综合实验、课程设计、专业实习、毕业设计等。

就业方向：主要在电子信息类企业（如集成电路设计、电子设备制造、智能电子等）、科研院所和高校从事电子信息相关领域的教学、科研、系统设计、软硬件开发、产品生产、设备运维和技术管理等方面的工作。

就业前景：面对新一轮科技革命和产业变革，特别是新一代信息技术的发展，发展新质生产力推动战略性新兴产业的提质扩量增效，电子信息工程专业方向的人才的需求将会持续增长，毕业生就业前景非常广阔，涉及电子电路、嵌入式系统、多媒体信息处理、工业物联网、智慧生活等多个领域的教学研究、设计开发、生产运维等，可实现多种新技术交叉领域的高质量就业；也可继续攻读通信与信息系统、信号与信息处理、控制理论与控制工程、模式识别与智能系统以及人工智能等学科方向的硕士研究生。