2023版金融科技专业人才培养方案
经济与管理学院
金融科技专业人才培养方案
(2023版)
一、培养目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,立足安徽,面向长三角,辐射全国,培养了解大数据、区块链等新兴技术在现代金融应用的前沿动态,拥有扎实的计算机应用能力和大数据分析能力,具有较强的科技实践创新能力,能够胜任智能投顾、智能风控和智能监管等金融科技领域的专业工作,兼具较高科技素养和前沿金融知识的应用型复合型人才。并具有如下目标预期:
1.专业能力。具备独立运用专业理论、技术与相应工具进行大数据分析、金融科技产品开发及智能金融设施应用等能力,以及学科交叉融合的创新意识;
2.职业能力。具有良好的职业道德、科学素养及可持续发展理念,能够在智能投顾、智能风控和智能监管等金融科技领域工作中承担起社会责任;
3.人文素养。具备良好的人文素养、社会责任感和道德情操,具有团队合作精神和组织管理能力。
4.发展能力。具有国际视野、自主学习和终身学习意识,能够不断更新知识和技术,具有开拓精神,适应职业发展。
二、毕业要求
掌握经济学、计算机科学与技术、金融学、政治、法律等方面的综合知识。通过金融科技分析方法的基本训练,掌握现代经济金融理论和大数据分析的基本理论和基本知识,以适应在金融监管部门、企事业单位以及金融机构等部门从事金融分析与人工智能等工作的需要。毕业生应具有的知识、能力和素质具体要求如下:
1.知识要求
1.1基础性知识
掌握数学、统计学、管理学、经济学等基础学科的理论和方法。
1.2专业性知识
掌握金融科技基础知识、基本理论;掌握现代金融运行规律和金融指标的内在联系;理解金融学理论演进、发展前沿以及大数据分析的相关基础理论;熟悉金融大数据分析的市场环境、政策依据和政策效果;了解金融科技发展前沿和实践发展现状。
1.3通识性知识
掌握一定的人文科学类、自然科学类和艺术类等通识性知识。
2.能力要求
2.1知识获取能力
具备独立获取本专业相关知识的自主学习和终身学习能力;具有能对专业发展实践和现实状况加以正确判断和适当拓展的能力。
2.2知识应用能力
具备将数量分析原理和方法与大数据技术有机结合,进行金融科技产品的设计和开发、智能投顾、智能风控、风险控制的能力。
2.3 创新创业能力
具备独立思考、创新思维的习惯,拥有良好的科学研究能力、语言表达能力、人际沟通协调能力和创新创业能力。
3.素质要求
3.1思想道德素质
热爱祖国,拥护中国共产党的领导,具有良好的思想品德修养,具有高度的社会责任感和使命感,具有团队意识。
3.2专业素质
了解金融科技的发展历程,具有扎实的金融科技相关理论基础和专业知识,掌握金融科技的基本理论、分析方法和发展动态,与大数据、人工智能、区块链等新兴技术相结合,具备胜任从事金融科技领域相关工作的能力。
3.3文化素质
具备良好的人文和艺术修养、审美情趣及文字、语言表达能力,掌握自然科学常识,跟踪科学发展动态,对中外优秀传统文化与思想有一定的了解。
3.4身心素质
具有良好的生活习惯、心理素质;拥有健康的体魄。
三、学制、学位、学时和学分
学 制:标准学制为全日制4年,实行学分制下4-6年的弹性学制。
学 位:经济学学士
学 时:2373
学 分:164
四、相关和相近专业
金融数学、经济学、金融工程
五、专业主要课程
政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、统计学、会计学、财政学、金融学、金融科技原理、金融工程、金融大数据技术及应用、人工智能基础与应用、区块链金融